​锚定目标 凝心聚力 澎湃动能 江都教育向高质量现代化迈进

锚定目标 凝心聚力 澎湃动能 江都教育向高质量现代化迈进

本文转自：扬州日报

教育承载着无数家庭对美好生活的向往，更肩负着推动经济发展和社会进步的使命。

聚焦“优质均衡”，优先安排教育发展，优先保障教育投入，优先满足教育需要是江都区委区政府对全区人民的承诺。一直以来，江都始终以“质量提升当表率、改革创新做示范、争先进位走在前”为目标，始终坚持把“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”作为教育工作的基本遵循，始终坚持把提升教育质量作为教育工作的重中之重，统筹提升学前教育、义务教育，突出强化高中教育质量攻坚，开创了当地教育改革发展新局面。

项目为王

真金白银全力支持教育事业高质量发展

2021年10月，江都区实验小学建乐校区扩建工程以靓丽面貌迎接师生，校园配有风雨操场4200㎡，教室宽敞明亮，采光充足，每间教室都配有独立清洁间。眼下，城北教育集中区城北幼儿园项目顺利封顶、小学和高中部分项目中标人已公示，城南小学及附属幼儿园项目施工队已进场。

曾经的蓝图已变为眼前的美好模样。

来自区委区政府的大视野、大气魄、大手笔，正推动着江都教育事业跨越式发展。

2020年底，江都区从加大教育资源供给入手，启动城北教育集中区、城西教育片区、城南小学及附属幼儿园等12项教育重点工程的规划建设，计划总投资43亿元，项目之多、规格之高，在江都教育历史上力度空前。

2021年4月，江都区投入专项资金3000万元，购置120辆标准新校车，回购社会化运营标准校车12辆，切实保障近3000名乘车学生的生命安全。

2021年江都投入2000万元，集中采购880台一体机、1500台电脑，创成省市“智慧校园”（示范校）11所，完成10所学校788间教室照明改造提升工程；实施“互联网+透明厨房”建设，90所学校食堂实现远程监控。

为抢抓时间节点、突破瓶颈制约，江都教育部门特别成立教育系统重点工程推进工作领导小组，设立办公室，实行工程进度“周报制”，全速推进城北教育集中区、城西教育片区、城南小学及附属幼儿园等12个重点工程建设。

一笔笔真金白银的投入、一座座拔地而起的校园，标注江都教育高质量发展大步前行的刻度。

优质均衡

改善校园环境、集团化办学缩小校际差距

塑胶跑道、草坪球场、智能白板……在江都区小纪镇富民中心小学，90后青年教师李清说，三年前，她第一次来到富民中心小学，发现这里的农村学校和想象的不一样，这里不仅校园风景秀美，而且现代化教学设施一应俱全。

更令她意外的是，“小纪片课堂效率攻坚年计划”的实施让这里的乡村小规模学校教学质量稳步提升，让越来越多农村适龄儿童选择就近入学。在江都区，像富民中心小学这样软件和硬件上共同发力的乡镇学校不在少数。

近年来，江都区大力实施“农村学校硬件设施提升”“跑道塑胶化”等工程，累计投入近3亿元，大力改善农村学校办学条件，60多所农村学校校容校貌焕然一新。

对薄弱学校的改造不仅是改善校园环境，最重要的是提升教育质量。

去年扬州市江都区委教育工委积极创新管理体制和机制，原创性提出并实践以“联研、联教、联培、联评、联谊、联建”为主要内容的义务教育集团化办学“六联”机制，由区域内优质学校牵头，根据办学规模、地理位置、生源分布、教育质量和发展态势，采取“核心校+成员校”模式运作，组建5个小学教育集团，发挥牵头学校示范引领作用，扎实推进“1+N”特色校本课程建设，不断缩小义务教育城乡、校际差距，办好老百姓家门口的每一所学校，实现义务教育城乡优质均衡发展，该项工作成效受到省教育厅充分肯定。

“双减”是这一年来的关键词。江都区四部门联合出台《关于全面推进全区中小学课后服务进一步提升课后服务质量的实施意见》，印发《“5+2”课后延时服务操作指南》，全区课后服务实现“2个全覆盖”，28所初中开设晚自习。切实推动校外培训机构专项治理，103家提出转型或注销，6家实现“营改非”，压减率95.45%。

2021年全区启动“省义务教育优质均衡发展区”创建工作，完成自评申报；高中教育品质持续提升，专题调研学习南通、泰州先进经验，对标找差、取长补短；职成教育强赋能，聚焦产业发展方向，落实与中科蓝海、中软国际、优必选、光线传媒等头部企业的产教融合项目建设。

办好人民满意的教育，一直是江都区不断提高人民生活品质的重点和不断追寻的目标。多年来，江都持续打好“组合拳”，促进义务教育优质均衡发展，满足人民期盼。

兴教强师

精准发力、善作善成，队伍建设更有为

兴教必先强师。一直以来，江都区坚持师资为要，精准发力、善作善成，队伍建设更有为。2021年，江都区建立紧缺人才绿色通道，招聘新教师177名，上争乡村定向师范生指标80个，完成27名高中紧缺学科教师校园直招。组织564名骨干教师结对帮扶、送教下乡、支教轮岗，促进城乡教师一体化发展。

建设德能兼备的教师队伍。深入开展师德师能建设“百千万”工程活动，选树“四有好教师（团队）”“最美教师（群体）”等先进典型34个。联合扬州大学、南通大学，举办141人参加的同等学力研究生学习班。举办第四届“育花奖”，组织首届“育花”讲坛，持续擦亮“育花”品牌。新增正高级教师、省市特级教师（班主任）13人，市级骨干教师26人，区级骨干教师270人。16名教师入选省市教育领军人才培养对象。292名教师在省市教学竞赛、论文评比、命题大赛中获一等奖以上奖项。

创成省示范性教师发展中心。建设创新担当的校长队伍。建立123名“80、85、90”后校长后备人才库，分层实施跟岗锻炼、高端研修、交流任职，实现校长培训率100%。成功举办第20期校长读书班。建设廉洁作为的机关干部队伍。坚持在抗疫一线、质量一线、急难一线考验和提拔干部的工作导向，选聘调整机关干部20名。强化绩效管理，完善重点工作月调度机制。局机关创成扬州市文明单位，获评全区首批“书香机关”、2015-2020年区法治政府建设“优秀单位”。

『教育高质量发展三年攻坚行动计划』启动

抢抓机遇 乘势而上

“名校优才”集聚计划实施办法，“名优教师”引进计划实施办法，“学子归巢”培养计划实施办法……

2022年，江都区重磅发布教育“1+10”配套文件、政策，全面启动“教育高质量发展三年攻坚行动计划”，分别聚焦优秀教育人才的引进、培养与奖励，教育教学质量提升、改革与创新等多个方面，全力构建教育布局更合理、办学条件更均衡、师资力量更雄厚、教育质量更优质的高质量教育体系。此次配套文件力度之大、范围之广、层次之深在全市尚属首次。

2022年，是党的二十大召开之年，是实施“十四五”规划乘势奋进的关键之年，江都教育现代化建设新篇章也将从“高质量发展三年攻坚行动计划”的实施开始书写。

攻坚克难当表率、守正创新做示范、步伐铿锵走在前，是全区教育系统锚定的奋斗目标，抢抓机遇、乘势而上，教育高质量发展澎湃动能正在江都激荡。

蓝图已绘就，奋斗正当时，江都教育人的步伐铿锵有力：

质量就是生命线，提升才是硬道理。聚焦主业、落实主责，亮实招、出硬招，克难求进，全面提升办学质量，以“各块强”支撑“整体强”；

队伍建设作为立教之本、兴教之源，严管厚爱、双管齐下，扬师德提师能，用“优秀的人”培养“更优秀的人”；

立德树人是育人的根本任务，始终以学生核心素养和学科关键能力的全面培育为目标，积极构建五育并举、全面发展、充满生机、百花齐放的教育生态；

深化改革要着眼未来、立足长远，以改革创新为根本动力，重点突破、合围攻坚，释放活力、激发动力，形成破竹之势；

时不我待、只争朝夕，坚持问题导向、结果导向，项目化推进，强力突破一批人民群众关切、制约教育高质量发展的热点、难点、堵点问题，进一步提升教育保障水平。

困难面前无退路，挑战面前需担当。

面对这大有可为、更须大有作为的历史机遇期，江都教育人深刻认识到使命所在、责任所在，用勇气和智慧攻坚克难，用行动和魄力扛起责任，一如既往坚持走教育优先发展、均衡发展、内涵发展之路，加快建立结构合理、公平优质、保障有力、充满活力的创新型开放式现代城市教育体系。

江都教育的未来更加令人期待。